AHKAH ティアチェーンピアスアーカー

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配送の方法らくらくメルカリ便

発送元の地域東京都

発送までの日数1~2日で発送

AHKAH ティアチェーンピアスです。数回の使用です。付けてみると揺れるのでダイヤがキラキラして目立って可愛いです。仕事上この様な感じが付けられないのでもったいないのでお譲りします。箱はありませんが写真の袋はお付けできます。 (写真の箱は撮影用) 付属品は保証書です。素材：K18イエローゴールド/ダイヤ品番：AB1110010400 カラット：total約0.10ct サイズ：両耳用全長約2.4cm、top約0.3cm×0.3cm 定価55000円中古品になります。材質···ゴールド k18 ピアス形···フック・チェーン #アーカー　#AHKAH

地震学×情報科学の融合で、目指すは天気予報の地震版

近年のビッグデータ、AIを始めとする情報科学の著しい進展を踏まえ、地震の調査研究においても、従来技術に加え、新たな科学技術活用への期待が高まっている。「地震学×情報科学」の研究最前線を聞いた。 [詳細]

「仙台の地形と水との関わり」～地形から見る仙台の過去・現在・未来～

伊達政宗公によってひらかれたまち・仙台。生活にかかせない「水」、水の流れに大きく関わる「地形」という視点から、仙台の過去と現在、そして未来を一緒に考えてみましょう。 [詳細]

青井真さん（防災科学技術研究所）に聞く：＜東日本大震災から10年＞東北地方太平洋沖地震が起きて、地震研究はどう変わった？

東北地方太平洋沖地震から10年。あの巨大地震が地震研究にもたらしたインパクトとは何だったのか。地震学の今と未来を、第一線の研究者に聞く。第三弾は防災科学技術研究所地震津波火山ネットワークセンター長の青井真さん。 [詳細]

宮城の塾

３年間に渡る取材を通して痛感した。一口に塾と言っても、塾の使命と言われる「成績向上・志望校合格」の位置づけやその実現プロセスは、想像以上に多様である。本特集では、ここ宮城における塾の多様な教育スタイルを直接取材することで、塾から見える宮城の教育の「今」を探り、その結果浮かび上がる塾の多様性を、塾選びの一助として地域に提供することを目指す。

	【科学って、そもそもなんだろう？】地震学×情報科学の融合で、目指すは天気予報の地震版 2022.04.13
	【社会って、そもそもなんだろう？】「仙台の地形と水との関わり」～地形から見る仙台の過去・現在・未来～ 2022.03.02
	【科学って、そもそもなんだろう？】青井真さん（防災科学技術研究所）に聞く：＜東日本大震災から10年＞東北地方太平洋沖地震が起きて、地震研究はどう変わった？ 2021.11.11
	【科学って、そもそもなんだろう？】前田拓人さん（弘前大学）に聞く：＜東日本大震災から10年＞もし東北地方太平洋沖地震が起きていなければ、地震研究はどうなっていた？ 2021.10.08
	【科学って、そもそもなんだろう？】日野亮太さん（東北大学）に聞く：＜東日本大震災から10年＞もし東北地方太平洋沖地震が起きていなければ、地震研究はどうなっていた？ 2021.10.02
	【社会って、そもそもなんだろう？】日本初の国立デザイン研究所から始まった産総研東北センターの歴史とは 2021.08.31

	ひとり新聞社「宮城の新聞」の大草よしえが衆院選に立候補 2021.10.19
	【追記】テレビ朝日「モーニングバード」スタジオ生出演＆iCAN'15世界大会（アラスカ）世界第１位! 2015.06.19
	2014年の振り返りと、2015年の抱負 2015.01.05
	平成２５年度を振り返りました・・・。 2014.04.02
	長崎の軍艦島に上陸してきました（世界遺産に推薦へ） 2013.09.15

	中野塾（泉中央・北高森）
	ひのき進学教室（泉中央・長命ヶ丘・八幡教室・上杉教室）
	ルイヴィトンマフラー（東照宮・福室）
	早稲田育英ゼミナール（泉中央）
	ソーメック個別学習院（若林区、太白区、泉区に６教室）
	明和塾（北山・八木山）
	JUKU ペガサス仙台南光台教室（南光台南）

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